海聲校歌 | 設成首頁

九年級

發佈日期:2018-05-20

我們這一班~九年級

 

親愛的家長,您好

 

    近來孩子們為了戲劇正忙碌著,戲劇在海聲為統整課程,是一門綜合性藝術,其創作、排演的過程可以鍛鍊人的語言運用能力、表達能力、組織協調能力等,非常適合鍛鍊、提升學生的綜合素質。戲劇教育並不是教孩子演戲,而是將戲劇的元素、形式融入教育,鼓勵孩子從中思考問題,感受各種情感,釋放出自己情感能量。

 

    全班同心協力產出一齣戲劇已經不是高中生的第一次,在改寫劇本的過程中可以訓練孩子分析角色之間的關係,並且發揮創意幫角色設計對話、動作,激盪孩子的想像力,啟發創意與藝術文化的欣賞能力,並且融入人際關係和生活之中,藉此認識這個世界。他們將分析、研究、拆解、建構一齣戲劇,而他們看待自我和世界的觀點,也將因此改變。

 

    很高興孩子們又陷入膠著,他們必須嘗試冒險、克服挑戰、解決問題,合一又分離、分離又合一,而這過程就是戲劇教育的目的,至於孩子關注演什麼、角色如何分配、演得好不好、能否成為演員導演等問題,這並非重點,學生在戲劇表演過程中,能否學會合作、理解、專注,以及自我認識、自我表達和調控自我,有所成長,這才是戲劇教育中最值得師生及家長共同關注的。

 

    讓我們靜心期待這齣好戲上場

 

                                             海聲高中部 佩純

107/05/21

 

家長回響:高中部:https://goo.gl/Bp0mPn


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