幼兒園

海鷗家

親愛的家長收信平安：

「一粒小種子   落底土腳底   日頭曝著伊   連鞭雨水滴 

  鳥仔飛過來   啄來閣啄去   狗蟻看著伊   想欲搬轉去

  北風若吹起   樹葉飛滿天   一粒小小的種子  寒甲冷兮兮

  大地的母親   輕輕攬著伊   將伊囥佇心肝底  陪伊過冬天

  一粒小種子   睏佇土腳底   做一個好夢    夢見好年冬」

~詞曲：宋芳綺老師

    這週末是師訓期末成果發表，帶著緊張、期待的心情，我們這一組是週日發表的第一組，早上到學校先到表演場地（綜合教室），我站在門口許久，用眼環顧上下、四周之後，找了幾塊抹布，首先將大黑板上的粉筆灰清除，並從上到下擦拭，接著是鋼琴、牆角…，擦拭乾淨之後，我緊張不安的心平靜下來。我會有如此的舉動是因聽完Linda Thomas老師的演講，讓我對所在的空間、物品給予愛與敬虔，進而長出不同以往的看見與詮釋。

    一粒小種子，它扎根、發芽、長葉、開花結果、掉落回歸大地。在以上的過程中，小種子所需要的環境就是愛與同理的供給，它所需要泥土的營養、陽光的溫暖、雨水的滋潤等等，皆需恰如其分、有次有序的給予；若是過於肥沃或貧瘠、太熱或太冷、太濕或太乾都會危害小種子。盼望「小種子們」在寒冬中有我們愛與同理陪伴，來年春天時順利茁壯、長大。

丁酉雞年 小寒

海鷗家  茹茹

海豚家

親愛的海豚家人們：

    收信平安。

    這週末參加海聲師培，這次的師培是期末成果報告的時間。看著每一個人、每一組，帶著不同的故事，呈現在大家面前，一幕一幕，是如此的真實且動人！兩天下來，眼眶不知已濕潤幾回。生命與生命間的觸碰，生命與生命相遇後的撞擊，生命與生命的堆疊，生命與生命的共存…這些用自己與生命和更多人所創造出來的火花，深深地、深深地…撞擊我心。

    『我是誰？』簡簡單單的三個字，卻 不簡單！

我感受我的命運

魯道夫史代納

張宜玲 校長 譯

這心魂的希望正要湧現

意志的作為正要逐漸蓬勃

生命的果實就要成熟

我感受我的命運

我的命運發現了我

我感受我的星星

我的星星發現了我

我感受我的生命目標

我的生命目標發現了我

我的心魂和世界

合而為一

生命將更清晰地環繞我

生命將更艱難地在我眼前展開

我的生命將更豐富地存在

    在師培課程結束後，打下這篇海之聲，這首詩仍在我的心中持續迴盪著。

    邀請您，一同來了解自己、探問生命～開啟內在的改革！

海豚家 孟汝

丁酉雞年 小寒

星河家

親愛的星河家家人們，平安：

    這一週，學校邀請了Linda Thomas女士為老師及家長們演講，並且在課程中帶著高年級的孩子們一起做清潔的工作！身為幼兒園老師，深刻感受到環境的整齊清潔對孩子心魂的影響，也知道帶著學齡前孩子一起做家事工作的重要性！但是這幾天透過Linda老師充滿力量的分享，及工作示範中展現對『清潔』這項工作的敬虔，讓我對清潔這件事又有了新的感動！試著做以下的整理與您們分享！

為什麼『清潔』很重要？

    我們所擁有的東西，需要我們用生命力去關注它，否則它就會反過來消耗我們的生命力，使我們疲累。我們居住的房子，每天承載、保護我們，但我們每天花許多心力在工作、照顧外在的事物，卻花很少的時間照顧我們的房子！

    家裡的混亂，映照著居住者內心的混亂，這樣的混亂，通常來自一個重要的生命事件，使居住者內在有一種『空虛感』這樣的『空』，會使得混亂有機會闖進來。當我們著手開始整理、清潔，使一切恢復秩序，內心的混亂與空虛，也會因此得到療癒。

人嚮往被『美』包圍

    有人問：『為什麼人們好像會傾向讓環境變得混亂？』Linda老師回答，嚮往『美』的事物是人的天性，而美的基礎是建立在『清潔』之上的！若空間沒有基本的清潔與整齊，只是試圖將一些美的東西放進去，在空間裡的人也不會感覺舒服。孩子的感受力特別敏銳，他們只是不說，但他們用心魂感受著父母及家的混亂。整潔的家對孩子來說很重要，那讓我們住的不只是『房子』，而是一個充滿愛的空間。

帶著敬虔與喜樂的心工作

    工作時，帶著敬虔的內在姿態，好好地觀察你要清潔的空間及物品，看見每一個細微處。當我們帶著愛與奉獻的心，就會讓打掃清潔變成一種『照顧』。如此，我們的工作就超越了物質層面，具有靈性的意義，當我們將環境打掃清潔、整齊，就創造了一個新的空間，可以邀請天使、靈性的進入。

    不帶著憤怒、不耐煩…等不好的情緒打掃，也不要叫生氣的孩子去做清潔工作。每當我們帶著這樣的情緒工作，會將負面的能量帶進空間裡。甚至在我們走進家門前，就應該審視一下自己，問問自己『我是誰？』『我想將什麼樣的力量帶進這個空間？』

    成人要先找到對於『清潔』工作的熱情，孩子有對喜樂的事物想要趨近；對憤怒、不愉快想要逃離的天性，如果大人是充滿愉快地在工作，孩子自然會想要接近，想要一起工作，但大人工作時若總是看起來疲憊不堪、帶著憤怒與怨恨，孩子自然而然會想逃離打掃工作。

～未完，待續

    礙於篇幅，本週先分享到這裡，下週再繼續跟您們分享『如何建立打掃清潔的規律與韻律』，及『如何和孩子一起工作，建立屬於家庭的打掃默契』。一起來快樂地打掃吧！

丁酉雞年 小寒

星河家 小慈

雲朵家

    本週雲朵家老師的話暫停一次，請見諒。

家長回響：幼兒園：https://goo.gl/K44Ceq